Se le llama creatividad a la capacidad que permite producir ideas o asociaciones nuevas entre las que se conocían anteriormente. En esta intervienen distintos procesos mentales que se relacionan entre ellos y que todavía no han tenido una completa explicación.
La creatividad se encuentra asociada íntimamente a la imaginación. Pero en las personas creativas también se observa el desarrollo de características como la curiosidad y la sensibilidad.
Características de la Creatividad
Formas
La creatividad es manifestada de distintas formas de acuerdo al nivel en el cual esta se desarrolle. Estos niveles son:
- Nivel productivo: eleva la técnica de ejecución. La preocupación se enfoca en la cantidad y no tanto en el contenido.
- Nivel expresivo: trata acerca de las formas nuevas en las que se expresan los sentimientos.
- Nivel emergente: se elaboran principios nuevos en la zona de desempeño. Está asociado al genio y al talento.
- Nivel innovador: trata sobre la originalidad.
- Nivel inventivo: la capacidad hace acto de aparición con la finalidad de descubrir realidades nuevas. Está relacionada a una flexibilidad perceptiva con la cual es posible detectar novedosas relaciones. Este nivel se compone del arte y de la ciencia.
Proceso
Estudiar la creatividad es difícil, no hay muchas certezas sobre la misma. Aún así, el señor Arthur Koestler, filósofo, identificó las tres fases de la creatividad las cuales fueron elaboradas de acuerdo a la investigación científica, pero con aplicaciones a ámbitos distintos; que también se relacionan a los estados de conciencia que la neurociencia estudia.
Estos son:
- Fase lógica: en esta se elabora el problema. Se agrupan las informaciones acerca del mismo y se hace una primera búsqueda para encontrar soluciones.
- Fase intuitiva: el problema se reelabora y se empieza con una nueva maduración para las opciones. Puede ser una fase larga hasta que se manifiesta una nueva solución al problema.
- Fase crítica: el sujeto creativo realiza un análisis de sus descubrimientos y verifica la validez del mismo. Este proceso puede desencadenar una repetición de la fase intuitiva.
Impacto social
Los ejercicios de la creatividad tienen distintos impactos en el ámbito social. Un efecto significativo es el resultado de la interacción de tres componentes, los cuales son:
- Expertos: validan y reconocen la innovación.
- Sujeto: la creatividad ofrece una novedad al campo simbólico.
- Cultura: se compone de reglas simbólicas que se interiorizan por el individuo.
Factores
La creatividad no es similar en todos los individuos, sino que esta puede ser analizada de acuerdo a factores en específico, tales como:
- Flexibilidad: poder adaptarse.
- Fluidez: poder observar diferentes respuestas a un mismo problema.
- Elaboración: análisis y sensibilidad de los detalles.
- Originalidad: poder emitir respuestas que no se esperan.
Componentes
La creatividad se caracteriza por tener tres componentes:
- Motivación: son los sentimientos tales como el deseo o la curiosidad que dan paso a la creatividad. Esta puede ser extrínseca o intrínseca.
- Habilidades de pensamiento creativo: son las que determinan el grado de imaginación y la flexibilidad con las que una persona enfrenta tareas y problemas.
- Experiencia: conocimiento de las formas intelectuales, procesales o técnicas de la creatividad. Este conocimiento puede ser adquirido de manera práctica o teórica.
Desarrollo
Los individuos tienen creatividad, pero esta puede bloquearse o fomentarse de distintas formas. El desarrollo de la misma no es lineal, sino que puede potenciarse gracias a la aplicación de actividades, motivación, métodos didácticos y demás procedimientos. No hay un límite de edad para el fomento de la creatividad, sino que esta puede elevar su desarrollo en cualquier etapa de la vida.
Estilos
La creatividad experimental hace una búsqueda constante de formas nuevas para combinar ideas. Esta originalidad se manifiesta en distintos estilos, tales como:
- Experimental: Busca formas nuevas de combinación de ideas y prueba otras.
- Visionario: enfrenta los problemas apuntando a hallar soluciones realistas e ideales a largo plazo.
- Transformador: pretende mejorar lo que ya existe.
Impedimentos
La creatividad puede coartarse por distintos factores a los que se les llama bloqueos, estos pueden estar compuestos de distintas características:
- Bloqueos emocionales: tienen impacto en la comunicación de las ideas. Se llaman barreras psicológicas y entre los mismos está el temor a lo novedoso.
- Bloqueos perceptivos: limitan la capacidad de percepción del problema o los datos requeridos para abordarlo.
- Bloqueos intelectuales: ocurren por la ausencia de predisposición al momento de usar enfoques nuevos.
- Bloqueos ambientales: se originan del entorno social y físico.
- Bloqueados culturales: hay algunos patrones culturales que cohíben el desarrollo creativo.